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发表于 2012-4-29 13:24:37
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作品注重押韵，第三节如按一、二两节的诗行节奏调整对称，即可修改为参差整齐复合的格律体新诗作品。试做以下调整并转格律体新诗原创版供参考：
早晨的|晨曦，|普照着|可爱的|校园。
春天的|小树，|展示着|叶子|田田。
阵阵的|春风，|吹拂着|可爱的|校园。
含苞的|花朵，|浸透着|清香|涟涟。
辛勤的|园丁，|巡视着|可爱的|校园。
郎朗|读书声，伴随着|圆圆的|笑脸。——一、二、三节一个参差式基准诗节的对称
这就是|我们，|美丽|如画的|校园！
这就是|我们，|锻炼|成长的|摇篮！——整齐式诗节
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