珂雪石《桃花》音韵分析与修改意见/珂雪石

曲径通幽

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珂雪石《桃花》原文如下： 历经风雪，幸福在 即将发芽的时刻 像十月怀胎的母亲 在春风里，洋溢着 无法倾诉的喜悦 喜鹊悠然，在枝头 鸣奏胎教的音乐 唤枝桠绽放出笑脸 似解语花，让娇媚 温暖冰封的寂寞 这首诗很美，但有一个缺憾，就是里面有两个行尾韵脚“悦”“乐”与整首诗歌所用的e、uo韵不属于同一韵部，影响了诗歌的音响效果。这可能与作者的方言有关。试修改如下： 历经风雪，幸福在 即将发芽的时刻 像十月怀胎的母亲 在春风里，洋溢着 无法倾诉的欢乐（喜悦yue与e、uo不属于同一个韵部） 喜鹊悠然，在枝头 胎教的音乐扣动心窝（音乐yue） 唤枝桠绽放出笑脸 似解语花，让娇媚 温暖冰封的寂寞 另外此诗也可化作我倡导的标准诗行（为照顾使每一行诗句具备完全性）： 历经风雪，幸福在即将发芽的时刻 像十月怀胎的母亲为春风所吹拂， 洋溢着——无法倾诉的欢乐 喜鹊悠然，在枝头胎教的音乐扣动心窝 唤枝桠绽放出笑脸似解语花，让娇媚温暖冰封的寂寞 这5个标准诗行（古代诗论中称为韵拍）就形成了5个韵节奏，uo韵出现了5次，从第1个“时刻”开始，后来复现了4次。如此就构成了前呼后应的韵律美。 珂雪石是著名诗人刘章的学生。刘章是与郭小川齐名的重要诗人。珂雪石是我的好朋友。