《下一个五年，继往开来》
查海沾
格律体新诗网站已经过去五年了，在这五年当中，随着初级阶段的格律理论探索的不断完善和成熟，通过各位老师反复耐心地教导和实践，还有众诗友的团结努力配合，用作品说明了格律体新诗的未来是光明的是有希望的。
假如在我们静下来叙述和记录这一段历史的时候，除了所取得的喜人成绩之外，无法排除的还有一丝遗憾和焦虑。在诗坛的弱势群体地位以及诗歌本身边缘化的大环境，都让各位老师的心血没能得到本该所应有的定位，是最让人遗憾的。而作为一股诗风的兴起，纵观历史上所有诗风起伏变化的态势，联系当下社会和人们思维变化的迅捷，我们对格律体新诗的研究进度有时不免有些焦虑。相信每一个关心格律体新诗发展的诗友都有同样的心理，这不仅仅是站长和版主的心理。
借用幽幽老师的诗歌 五年 中的片段
一步是韵
一步是律
舞姿翩跹
五年的春夏秋冬
在时空中书写眷恋
一方是海
一方是川
海纳百川
五年的风风雨雨
在金秋里相聚情缘
五年之后我们再相聚于秋风之中的时候，收获的喜悦定能够和付出相互映衬地更加动人。那时候再由幽幽老师写一首《十年》，老师们前呼后应地和起来，又别是一番味道。
如果把这第一个五年定位在初级阶段的完善上，新诗格律初级阶段的理论基本完善和成熟，作品收获繁荣。那么下一个五年，在已经过了初级阶段的情况下，若能够让新诗格律进一步发展，落实中级阶段的理论完善和作品繁荣，直指高级阶段理论探索和创作实践，他日相逢，喜不胜收。
这中级阶段，在格律方面，正如晓曲老师所说，就是平仄的引进和实践；同时，也包括在创作内容和思想上的不断磨砺提升。如果在五年里能够完善格律体新诗中级阶段的目标追求，将格律体新诗推向一个全新的境界，能够把新诗一切思想能用的都拿来用，一切语言能用的都拿来用，一切句式能用的都拿来用，就可以为高级阶段的发展做好准备（我个人目前认为，格律体新诗的高级阶段应该是与结构有密切关系的一种全面的建构）。踏上自身高级阶段的道路，希望那时候格律体新诗，基本已经可以与其它诗体在话语语境上有交流，并为新诗在思想和内容上给以贡献。这样，在进一步完善下，就可以以成熟昂扬的姿态给白话新诗诞生一百周年的来临交上一份满意的答卷。
接下来这五年里，大的思路上，恐怕主要是这三项了：
1、继续实践普及新诗格律初级阶段理论，让新人新作更加多样繁荣；
2、积极主动进行平仄引进实验，理论上进一步完善，作品创作上默契追求，评论上争鸣跟进；
3、诗歌批评走出隔靴搔痒似是而非的阶段，无论在格律和思想内容上，都要做到有评就有明确的主见和个人的感悟，作品不在于多，而在于众人反复玩味之后的收获。
晓曲老师在格律体新诗杂志四五特刊中对三位老师的定位，极大地鼓舞了众老师的热情。如果我们再能够针对作品反复玩味，给作品进行定位，从诗人过渡到诗歌文本，可能会更加提升大家的创作质量。
往后杂志的编辑是否能够在理论上多一些成果引进，以促进创作上的整体步调一致；在诗歌文本的分布上不以诗人而以诗歌本身所关注的社会生活视点分布，以促进格律体诗歌内部在思想内容上的多样化繁荣化；能否多一些诗友们本人对待诗歌的态度的展示，以促进诗友们诗歌热情的延续和高涨。
五年时间，格律体新诗网能做到么？迎接白话诗歌百年来临，格律体新诗网能做好准备么？
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发表于 2011-2-13 21:20:10