找回密码
 注册



查看: 17|回复: 0

毛竹深处的国学传承人

[复制链接]
发表于 2021-4-7 15:10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
毛竹深处的国学传承人
  ---记成都市蒲江县霖雨学堂刘国五先生

     刘国五(下称刘先生)男,成都市蒲江县人,1968年出生。1990年西南大学本科毕业,曾在政府部门工作。2011年师从李里先生在传薪书院研习国学5年。创办“霖雨学堂" 兼任蒙学教师。志在传播中国传统文化,教化蒙童,持有家庭教育指导师资质。善长家塾教学,儿童心理学,蒙学,四书等研究。
     2013年7月,刘先生秉承“ 助困救孤,传播文化" 的初衷,以“自由之精神,独立之人格。体魄强健,心灵健康。爱学习,善学习。能做事,会做事 " (四个塑造);为幼儿学养重点,在自家风景秀丽的朝阳湖场镇老家中开办 "霖雨学堂" ,开始领着当地的几个留守儿童读经典及辅导暑假作业。
     霖雨学堂位于成都市蒲江县朝阳湖场镇,校门外有省级风景名胜朝阳湖景区大牌坊 "秀甲蜀西" 四个金色大字,依此牌坊便进入了朝阳湖风景区和蒲江唐代飞仙阁摩崖造像群景点。此学堂修建于此,可谓交通便捷,环境优美,茂林遮地,毛竹参天,苍翠环绕,鹅唱鸡鸣,茶园柑橘不绝于视野。毗邻省级名胜风景区,远离尘嚣,是不可多得的修心养性之所,更是幼童学习纯化的净美之地。
     刘先生努力践行亚圣孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古训。本着“以人为本,全面实施素质教育”的方针办学,以“教人伦,顺人性,终生受益”的理念来指导教学工作。
    学堂主要收授小学学前儿童,大部分学生实行学堂住宿。刘先生把每年20多名学生按年龄分成两个班,学养的课程大致区分为11个单元:
1、蒙学:以蒙学识字,增进对于国学常识典故的了解。
2、识字、写字:与读经同步,六岁后软硬笔写字都可以开始。
3、经学:四书五经是学堂核心教材。
4、古文、诗、词:多读多背,文以载道。学写诗词。
5、书法:学习用毛笔写中国字,小学起。
6、家政:扫地,洗碗,厨事,洗衣服鞋袜,整理房间……
7、数理知识:理解两个世界,一个性理世界,一个物理世界。掌握基本的数理知识,达到成长的目的。
8、训诂:能解释经典篇章关键字词句意,理解大意。
9、常礼:以《常礼举要》《弟子规》为教材,渗透在孩子们的日常生活中进行教学,践行传统优秀礼仪。
10、阅读:根据学生知识程度和兴趣指导其广泛阅读。
11、绘画乐器:利用周末及假期再掌握国画、乐器、棋艺等传统才艺至少一种。
     通过这样的学前教育培养,符合国家儿童学前教育的标准,提升幼儿在国学传统经典上的认知,特别是自信自强观念的塑造和确立、达到自理能力和体能的综合发展。
    学堂于2014年至今陆续兴建增添了教室2间,宿舍7间,活动房3间,厨房、餐厅各1间,共500多平方米。学堂有室外活动和种植场地1000多平方,有步道、小亭、竹园、院坝、场所若干,呈三层阶梯状分布,利于娃娃练步走马增强体能,亦有宽敞坝子可玩小型足球排球,供幼儿娱乐。学堂目前藏书2000多册。有书舍茶房可进行书法与茶艺学习观摩。有花木根艺布置于楼台过道启迪幼儿慧根。古琴、吉他、笛子、电子琴等音乐乐器,熏陶崔生幼儿音乐细胞。布置有拉力器,梭梭板等部份体育器材和场所及零食。
     目前学堂20多名学生中,有孤儿3名,单亲或家庭特困生6名,留守儿童9名。学堂有4名正课老师,2名辅导老师,2名后勤。
8年来学堂带过300多位孩子。刘先生和同事悉心照料和陪伴这些孩子,特别是一些严重缺乏关爱的孩子,让他们感受到爱,建立对于生活的信心,形成良好的习惯。
    能够让一些流浪的孩子回到正常的生活和成长中。他说:“我没有做什么特别的,我就是和他们一起生活,建立起规则,该吃饭的时候就吃饭,该学习的时候就学习,该玩的时候就玩儿。看到垃圾把它捡起来就是一个讲卫生的人,看书的时候就是一个学者,看到人打招呼就是一个有礼貌的人。”
对于收养的流浪儿童,刘先生说:“看到他们能够正常的成长,和其他的孩子没有不同,这就很欣慰。”
     除了刘先生外,他的妻子、女儿、侄子和他一起为学堂教学和服务,还聘了其它老师。教师们每天都坚持写教学日记,记录孩子们日常点滴的成长和变化。
    为了心中的“诺亚方舟" ,刘先生把自己家每年3万多的房租收入、自己每年近5万的退休金都放到学堂的日常开支。就这样,可每月还有几千元的经费缺口,需要靠亲戚朋友和一些社会爱心人士支持。
     对于刘先生办学义举,我早有所闻。临来之前我专门请学堂的书法老师陪我选购了50本少儿书写本、5套书法纸和5盒小铅笔赠与刘先生,以聊表敬意。
    为了开辟财源,身在水果之乡,刘先生在网上卖起了耙耙柑。对于谈到网上售卖水果每月有近千元收入,刘先生脸上露出了满意的微笑。
是啊,但愿有更多的好心人和围观者多为刘老师买耙耙柑买水果。这样,这个学堂的读书声会更宏亮。
     经过一下午的交流,刘先生送别我于校门之外,看着他清廋的面容,娇小的个子,顿觉得他又是一个很了不起的,高大上的人。
    他敢于跳出体制外,视铁饭碗如有无,敢与世俗说不,难能可贵;他无私的付出,潜心的把国学精粹融入下一代的灵魂,做着一个国学传承人的梦想。
   十年磨一剑。当前,国家如此重视中华传统文化的弘扬和发展,而刘先生已抢占了先机,并学有所成。祝愿他的 “国学梦" 更美好!

                                          淼之龙  2021.03.02 于成都

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表